課程名稱 |
花間詞選 Selected Works from The Collection among the Flowers |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
文學院 中國文學系 |
授課教師 |
李文鈺 |
課號 |
CHIN4060 |
課程識別碼 |
101 48300 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四8,9(15:30~17:20) |
上課地點 |
共407 |
備註 |
總人數上限:30人 外系人數限制:5人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
《花間集》為詞史第一部文人詞選集,五代趙崇祚所編,收錄晚唐五代十八位文人詞五百闋,風格精緻瑰麗,確立詞的文體特質,具詞史典範地位,熟習《花間集》,為詞學研究之基礎。本課程循序漸進,從基本認知、詞作閱讀到問題思考,規畫三階段:一、「認識經典」:解讀歐陽炯〈花間集序〉,理解《花間集》編選動機、成書背景,及其原初功能與性質。二、「詞作閱讀」:溫庭筠、韋莊具詞史創始地位,列為重點閱讀,論其詞風異同;其餘十六家詞依題材內容分類選讀,探析文人填詞手法的傳承,認知《花間集》詞多元的題材與風格。三、「問題討論」:以《花間集》背景認知及詞作閱讀為基礎,引導相關問題的思考與討論。 |
課程目標 |
一、認識《花間集》的詞史地位與詞作特質。
二、培養解析詞作的基本方法。
三、探索《花間集》的研究議題。
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課程要求 |
一、具備學習興趣與解讀詞作的耐心。
二、課前預習,參與討論。
三、理解教室為學習場所,能自我要求,專注課程。
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預期每週課後學習時數 |
三小時 |
Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
課程講義 |
參考書目 |
趙崇祚《宋本花間集》,臺北:藝文印書館,1975。
蕭繼宗《花間集評點校注》,臺北:臺灣學生書局,1981。
楊景龍《花間集校注》,北京:中華書局,2015。
唐圭璋《詞話叢編》,臺北,新文豐出版公司,1988。
史雙元《唐五代詞紀事會評》,合肥,黃山書社,1995。
張以仁《花間詞論集》,臺北:中研院文哲所,1996。
張以仁《花間詞論續集》,臺北:中研院文哲所,1996。
李冬紅《《花間集》接受史論搞》,濟南:齊魯書社,2006。
葉嘉瑩《迦陵說詞講稿》,北京:北京大學出版社,2007。
葉嘉瑩《唐五代名家詞選講》,北京:北京大學出版社,2007。
孟暉《花間十六聲》,北京:三聯書店,2008。
余恕誠《唐五代詞概說》,北京:北京大學出版社,2015。
田安《締造選本:《花間集》的文化語境與詩學實踐》,南京:江蘇人民出版社,2015。
揚之水《無計花間住》,北京:中信出版社,2016。
李博昊《《花間集》詞人研究》,上海:上海三聯書店,2021。
孫豔紅《宮廷文化與唐五代詞發展史》,北京:中國社會科學出版社,2023。
陳尚君〈《花間》詞人事輯〉,《唐代文學叢考》,北京:中國社會科學出版社,1997。
李文鈺〈從女性形態情意的書寫論溫韋詞風之形成〉,《中國文學研究》第15期,2001。
李文鈺〈流逝與尋回——試論韋莊〈菩薩蠻〉五首中的春意象〉,《漢學研究》第29卷第1期,2011。
李文鈺〈從「敦煌」到《花間》——物質書寫與詞體特質的構成〉,《林文月先生學術成就與薪傳國際學術研討會會議論文集》,2014。
李文鈺〈火焰之歌――試論《花間集》的燈燭書寫〉,《人文中國學報》第32期,2021。
李文鈺〈鏡裡花間――試論《花間集》的鏡書寫〉,《人文中國學報》第35期,2022。
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
小組討論報告 |
30% |
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2. |
期末考 |
70% |
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3. |
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0% |
視上課表現、出缺席狀況,得調整學期成績一至二等第 |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
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作業繳交方式 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/22 |
課程說明 |
第2週 |
2/29 |
緒言:詞與花間 |
第3週 |
3/07 |
認識經典:〈花間集序〉解讀 |
第4週 |
3/14 |
詞作閱讀:身閒如雲,心熱如火――溫庭筠 |
第5週 |
3/21 |
詞作閱讀:亂世流離,一生風月――韋莊 |
第6週 |
3/28 |
詞作閱讀:風月情濃――《花間集》的女性與愛情 |
第7週 |
4/04 |
春假 |
第8週 |
4/11 |
詞作閱讀:聲色歌舞――《花間集》的宴樂與遊賞 |
第9週 |
4/18 |
詞作閱讀:塵外之境――《花間集》的隱逸與遊仙 |
第10週 |
4/25 |
詞作閱讀:遠方異域――《花間集》的邊塞與風土 |
第11週 |
5/02 |
詞作閱讀:世路回首――《花間集》的行役與詠懷 |
第12週 |
5/09 |
問題討論:敦煌與花間――從民間歌詞到文人詞 |
第13週 |
5/16 |
問題討論:遊戲與創造――文人填詞動機與心理 |
第14週 |
5/23 |
問題討論:美人與樂境――虛擬世界的想像漫遊 |
第15週 |
5/30 |
問題討論:畫屏與紅燭――物質書寫與感官歷險 |
第16週 |
6/6 |
期末考 |